Avatare drücken die Schulbank

Eine Schülerin blickt zu einem Avatar

Das norwegische Unternehmen No Isolation hat mit dem A1-Avatar eine Technologie entwickelt, die es Kindern und Jugendlichen, die zum Beispiel krankheitsbedingt nicht regelmäßig die Schule besuchen können, ermöglicht, die notwendigen Lernvoraussetzungen zu gestalten und trotz Langzeitabwesenheit in der Stammschule verbleiben zu können. Durch eine integrierte Kamera, Lautsprecher und ein Mikrofon können abwesende Schülerinnen und Schüler sehen, hören und aktiv am Unterricht teilnehmen, indem sie den Avatar per App steuern. Der Förderkreis Hilfe für krebskranke Kinder e.V. hat zwei Kinder mit Avataren ausgestattet, mit denen sie trotz ihrer Erkrankung am Unterricht teilnehmen können.

Foto: No Isolation, Markus Haner

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